La cooperació, una font d'esperança

Parlem aquí d'un exemple concret: el suport a l'Alfabetització i l'Educació Popular de la comunitat indígena rama de l'Illa de Rama Cay en el marc de l'agermanament de Girona amb Bluefields. Recollim un fragment de l'informe llegit el passat 21 d'agost en l'acte de celebració del 36^è aniversari de la Croada Nacional d'Alfabetització de Nicaragua organitzat per l'AEPCFA a Managua: «...Acabem d'arribar de la illa Rama Cay, que està ubicada al sud de Bluefields. Vam trobar un 23% de analfabetisme i l'hem reduït a un 2.1%. Però no ens hem quedat aquí, a la postalfabetització estem atenent el 5è i 6è nivell amb una matrícula de 35 estudiants, en 3er i 4art nivell estem atenent a 12 estudiants i 22 en 1er i 2n. Amb l'ajuda dels companys de la Universitat Nacional d'Enginyeria, pensem incorporar a tots els estudiants i facilitadors de l'alfabetització a desenvolupar horts familiars, per tal de millorar la dieta alimentària dels infants i les persones adultes. De cara al medi ambient, continuem executant la neteja de l'illa, ja tenim recollides 10 tones de deixalles. Estem recolzant l'excel·lent feina dels metges de l'hospital Carlos Roberto Huembes de Managua que han treballat en: Ginecologia, s'han atès 128 dones i s'han practicat 326 ultrasons; Pediatria, s'han realitzat 214 exàmens a infants menors de 5 anys; Medicina general, s'han atès 162 pacients; Epidemiologia, s'ha realitzat una nova caracterització de la comunitat localitzant-se punts crítics com punts de cria de mosquits, pous destapats, entre altres; Es van dispensar 798 receptes. El Centre de Salut compta amb tots els medicaments necessaris per poder atendre les malalties que es presenten habitualment a l'illa i es disposa d'una panga ambulància amb motor per poder traslladar als pacients que requereixen atenció a l'Hospital de Bluefields...». L'informe continua parlant de l'alfabetització en Tik Tik Kaanu, Bang Kukuk, Río Indio i altres comunitats indígenes ramas, però destaco l'exemple de l'Illa de Rama Cay perquè aquesta comunitat va ser visitada ara fa un any per una brigada amb presència de gent eugenienca -l'Empar Casanova, en Ramon Macaya i jo mateix- i una representació institucional -el regidor i el tècnic de Cooperació de l'Ajuntament de Girona- i vam tenir l'oportunitat de participar en el lliurament de diplomes a un grup de dones ramas recentment alfabetitzades. L'alfabetització els hi havia obert una porta a l'esperança en un futur millor. Doncs, per a l'AEPCFA, alfabetitzar és molt més que ensenyar a llegir i escriure: és millorar la producció, la salut i el medi ambient millorant la consciència, el compromís, la participació i l'organització popular i l'esperança. I l'esperança, convé recordar aquella frase de Paulo Freire, «es fa indispensable per a l'existència». La cooperació internacional generada per una ciutat educadora i solidària amb bases ètiques i polítiques al marge del mercantilisme i altres pecats tan habituals en el món de la «solidaritat» és sempre una font d'ensenyances i d'afectes, però sobretot, com en l'exemple que ens ocupa, és una font d'esperança. A Rama Cay comencen a somiar que sí es pot i que tot és possible: la cooperació gironina en aquest cas camina pel bon camí. Ens podem felicitar.

Sebas Parra. AEPCFA